لائحة تقويم الطالب الجـديدة

لائحـة الاخـتبارات السابقة

 1 – أفردت اللائحة للطلاب في الصفوف المبكرة من المرحلة الابتدائية أسـلوباً تقويمياُ خاصاً بهم ، اعترافاً بخصوصية هذه المرحلة ، وأهمية التركيز عليها .

 2 – النجاح لا يعتمد على الدرجات وإنما على إتقان المهارات الأساسية لكل مادة .

3 – يعتمد نجاح الطالب وترفيعه لصف أعـلى

 على إتقانه المهارات الأساسية  لكل مادة .

 4 – يوجد لجنة خاصة بهذه الصفوف هي لجنة التوجيه و الإرشاد بالمدرسة ، ومن صلاحياتها ترفيع الطالب الذي لم يتقن جميع المهارات الأساسية للمادة بسبب ظروف اجتماعية أو اقتصادية أو نفسية .. ألخ ، بعد  اسـتكمال دراسة حالة الطالب ، ووفق الضوابط المحددة مسـبقاً لعمل اللجـنة .

 5 – يتم تصنيف الطلاب في نهاية العام إلى ثلاث فئات وهي : أ – منقول إلى الصف التالي .

       ب – يبقى في صفه .

        ج – يحول إلى البرامج المساندة من صعوبات التعلم والإعاقة السمعية أو البصرية .. ألخ .

 6 – الطلاب الموهوبين يمكن ترفيعهم إلى صف أعلى .

  1 – لا يوجد تنظيم خاص لطلاب الصفوف المبكرة من المرحلة  الابتدائية .

 2 – تشترط للنجاح حصول الطالب على درجات لا تقل عن النهاية الصغرى لكل مادة .

3 – لم تركز على المهارات الأساسية كشـرط لنجاح الطالب وترفيعه لصف أعـلى .

 4 – لا يوجد لجنة خاصة بهم .

 5 - يتم تصنيف الطلاب في نهاية العام إلى  فـئتين : وهي : أ – ناجح و ينـقل إلى الصف التالي .

       ب – راسب و يبقى في صفه .

 6 – لا تفرق بين الطلاب الموهوبين وغيرهم .

لائحة تقويم الطالب الجـديدة

لائحـة الاخـتبارات السابقة

 1 – توزيع الدرجات :

 أ - أعمال السـنة  ( 20 ) درجة

مقسمة إلى (5 ) مشاركة ونشاط و واجبات ،

 و ( 15 ) اخـتبار ( منتصف الفصل )

-                       ويتم التقييم مرة واحدة  في الفصل الدراسي .

ب – اختبار نهاية الفصل ( 30 ) درجة .

ج – مجموع الدرجات في العام الدراسي ( 100 )

      درجة   لجميع المواد بلا اسـتثناء .

 1 – توزيع الدرجات :

 أ – أعمال السـنة  ( 15 ) درجة

مقسمة إلى (3 ) مشاركة ونشاط ، و ( 4 ) واجبات ، و ( 8 ) اخـتبار ( الشهري )

-                       ويتم التقييم مرتين في الفصل الدراسي .

 ب – اختبار نهاية الفصل ( 35 ) درجة .

 ج – مجموع الدرجات في العام الدراسي  ( 100 )

       درجة   ماعدا الرياضيات في المرحلتين المتوسط

      و الثانوية     200 و 300 درجة .

 2 - النجاح في هذه الصفوف :

       يشـترط لنجاح الطالب حصوله على النهاية الصغرى لجميع المواد  ويسـتثنى من ذلك :

أ – في المرحلتين الابتدائية العليا والمرحلة المتوسـط حصوله على النهاية الصغرى لجميع المواد عدا مادتين

( غير العلوم الدينية واللغة العربية )  بحيث يحصل على ما لا يقل عن  70 %  من النهاية الصغرى

 (  أي 28 درجة من 100 [ الصغرى 40 درجة]) .

ب - في المرحلة الثانوية :

  حصوله على النهاية الصغرى لجميع المواد عدا مادة واحدة  ( غير العلوم الدينية )  بحيث يحصل على ما لا يقل عن  60 %  من النهاية الصغرى

 (  أي 30 درجة من 100 [ الصغرى 50 درجة]) .

 2 – النجاح في هذه الصفوف :

       يشـترط لنجاح الطالب حصوله على النهاية

       الصغرى لجميع المواد  بلا اسـتثناء .

3 –  لا يشـترط لنجاح الطالب في اختبار نهاية الفصل الثاني الحصول على النسبة الشرطية ولكن يشـترط حضوره و أداؤه لاختبار الفصل الأول والثاني

3 – يشـترط لنجاح الطالب في اختبار نهاية الفصل الثاني الحصول على النسبة الشرطية وهي 25 % من درجة الاختبار أي ( 8.75 من 35  و.. ألخ )

لائحة تقويم الطالب الجـديدة

لائحـة الاخـتبارات السابقة

4 – الطالب الراسب في أكثر من نصف المواد يجوز

      له دخول الدور الثاني .

 4 – الطالب الراسب في أكثر من نصف المواد

       لا يحـق له دخول الدور الثاني .

5 – يجوز للطالب الراسب في المرحلتين المتوسطة والصفين الأول والثاني الثانوي الإعادة في صفه و الانتسـاب في مواد الرسوب فقـط بعد رسوبه عدة مرات ووفق ضوابط محددة .

 5 – الطالب الراسب ( لجميع الصفوف ) يجب عليه الإعادة في جمـيع المواد سـواءً كان منتظماً أو منتسـباً .

6 – يجوز للطالب الراسب في الصف الثالث الثانوي الإعادة في صفه و الانتسـاب في مواد الرسوب فقـط  من العام التالي مباشرة .ويجوز له الإعادة في جميع المواد منتظماً إذا كان سـنه يسمح بذلك .

 6 – الطالب الراسب في الصف الثالث الثانوي

         يجب عليه الإعادة في جمـيع المواد

         سـواءً كان منتظماً أو منتسـباً .

 7 - الطالب الغائب عن اختبار الدور الأول ( الفصل الثاني ) لعذر تقبله المدرسة   يجوز اختباره في موعد لا يتجاوز أسبوع من نهاية الاختبارات .

 (عدا الصف الثالث الثانوي : يتقدم في الدور الثاني)

 7 – الطالب الغائب عن اختبار الدور الأول ( الفصل الثاني ) يجب عليه التقدم للاختبار في الدور الثاني

 سواء كان غيابه بعذر أو بدون عذر .

8 – الطالب الغائب عن اختبار الدور الثاني لعذر تقبله المدرسة يجوز اختباره في موعد لا يتجاوز أسبوعين من بداية الفصل الدراسي الأول للعام التالي .

8 – الطالب الغائب عن اختبار الدور الثاني يعتبر راسبا في هذا العام ويبقى للإعادة .

 سواء كان غيابه بعذر أو بدون عذر .

 9 – التقدير في جميع الصفوف عدا الصف الثالث الثانوي يعتمد على المجموع النهائي لجميع المواد الدراسية  ( مثل 90 فما فوقها : ممتاز  .. ألخ  )

عدا الصف الثالث الثانوي :

 ( يحسب المعدل بضرب الدرجة التي حصل عليها لكل مادة دراسية في عدد الحصص المخصصة للمادة في الخطة الدراسية ثم تجمع نواتج الضرب لكل المواد ويقسم ناتج الجمع على مجموع الحصص الأسبوعية لكل هذه المواد وتقرب الكسور إلى أقرب خانتين ) .

 9 – التقدير في جميع الصفوف بما فيها الصف الثالث الثانوي  موحد ويعتمد على المجموع النهائي لجميع المواد الدراسية  ( مثل 90 فما فوقها : ممتاز  .. ألخ  ) .